托福寫作對于中國考生來說在用論據(jù)論證自己觀點的時候思維比較混亂，有時候說的話有些不知所云，論據(jù)完全沒說到點上，那么濟南的小伙伴們到底該怎樣更好地準(zhǔn)備托福寫作呢？下面就由小編為大家介紹下托福寫作的特征以及應(yīng)對措施。
根據(jù)自己的情況列出具體詳細的復(fù)習(xí)計劃。
閱讀其實并沒做太多題，平常做題主要就是找找套路。練習(xí)讀文章的過程中記一些簡單的筆記，看看到底什么東西記了之后會有用，因為這個似乎因人而異，生硬地按老師的套路做不一定順手，所以需要有意識地摸索。
從前考過老托福，但是最開始接觸新托福的時候還是有些心理沒底。我看了一下新老托福分?jǐn)?shù)的對比，發(fā)現(xiàn)620分雖然和105差不多，但是細細想來對于中國人來說，105還是要比過去的620 要難。
考試前一周要開始調(diào)整狀態(tài)，特別是考前兩三天，不要太過于拼，反而影響狀態(tài)?？记霸诰W(wǎng)上找一些前人的考場體會，熟悉一下考試流程，會有所幫助。考場組織的考前一天培訓(xùn)介紹填涂答題卡，如果是第一次考試，最好參加一下，可以節(jié)省正式考試的時間，平靜心情。
課程和師資都很滿意，老師講的通俗易懂，課程也可以跟得上。
老師教的非常好，孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設(shè)施】自習(xí)室有很好的自習(xí)氛圍，而且小教室平時挺多，做口語作業(yè)可以去小教室做，而且人都很和善 【課程內(nèi)容】看個人能力來教，會把內(nèi)容分的很清晰，聽力會分為講座和對話，講座再分很多學(xué)科，而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗】開心 【師資服務(wù)】喜歡我的督導(dǎo)，喜歡我的聽力趙老師，喜歡我的上官老師，喜歡我的閱讀老師，喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因為口碑好，而且靠譜負(fù)責(zé)
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境好，空氣清新 【課程內(nèi)容】通俗易懂 【課程體驗】老師講課很好 【師資服務(wù)】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學(xué)習(xí)
【托福備考攻略】托福不會單獨考察語法，但是在閱讀、口語和寫作中會考察語法的應(yīng)用。例如，如果對于從句的知識掌握不好，那么閱讀的時候就很難快速讀懂長難句，很難快速抓取核心信息?？谡Z和寫作中如果出現(xiàn)語法錯誤，也會很影響分?jǐn)?shù)。
