南京新鴻書(shū)院 環(huán)境清新優(yōu)雅
發(fā)布者:南京新鴻書(shū)院
南京成人書(shū)法培訓(xùn)哪里比較好呢?小編為您介紹新鴻書(shū)院!新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程。書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué),修身!
新鴻書(shū)院環(huán)境清新優(yōu)雅,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué),修身,下面是新鴻書(shū)院介紹
新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院是由中國(guó)國(guó)學(xué)藝術(shù)文化團(tuán)隊(duì),整合中國(guó)傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國(guó)粹、國(guó)學(xué)文化教育、素質(zhì)教育等領(lǐng)域的前端資源,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、為學(xué),修身!利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué),讓廣大學(xué)員全面浸泡式學(xué)習(xí)技藝,也可以在國(guó)學(xué)造詣上有所精進(jìn)。
新鴻書(shū)院設(shè)立古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等國(guó)藝經(jīng)典課程,課程介紹
硬筆軟筆書(shū)法培訓(xùn)
掌握書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的基本規(guī)律,更重要的是了解博大精深的書(shū)法文化,從而提高認(rèn)識(shí)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法、掌握書(shū)法的興趣和能力。練字能磨練性格,使孩子性格變??得不急躁。
少兒硬筆書(shū)法課程
硬筆書(shū)法是我們?nèi)粘I钪械谋貍浼寄?,也是反映我們的精神與氣質(zhì)的窗口。課程通過(guò)傳授書(shū)法知識(shí),培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,注重實(shí)踐,講練結(jié)合。培養(yǎng)少兒良好的書(shū)寫(xiě)能力以及書(shū)法鑒賞能力,修身養(yǎng)性,傳承中華文化。
少兒書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)特色,新鴻書(shū)院優(yōu)勢(shì)特色有哪些呢?
堅(jiān)持將個(gè)人修為作為一種必須的立世學(xué)習(xí)方式,在近現(xiàn)代西學(xué)東漸的思潮下,樹(shù)立中國(guó)人自己的文化根基,東西兩種不同風(fēng)格的文化,在古色古香的新鴻書(shū)院碰撞出火花。
兒童學(xué)習(xí)書(shū)法的好處,一定要看!
少兒在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,主要是動(dòng)手,尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動(dòng)作,達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性,這些動(dòng)作靠大腦指揮,經(jīng)常有規(guī)律地訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)大腦的生長(zhǎng)發(fā)育十分有益。少年兒童正值生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,12歲時(shí)大腦發(fā)育已基本接近成人。在此之前,抓住這個(gè)大腦發(fā)育的黃金時(shí)期學(xué)習(xí)書(shū)法,對(duì)促進(jìn)少兒大腦的生長(zhǎng)發(fā)育,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)高智商的人才非常必要,這一點(diǎn)往往被很多家長(zhǎng)忽視。書(shū)法教學(xué)活動(dòng)能夠激發(fā)兒童的求知欲,對(duì)字帖的觀察與分析,對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程的思考與領(lǐng)悟,對(duì)書(shū)法習(xí)作的評(píng)價(jià)與反思,將有助于兒童思維能力的全面提高。
新鴻書(shū)院老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精粹薪火相承的歷史使命盡一份責(zé)任。
盛老師
畢業(yè)于浙江寧波大學(xué)音樂(lè)系,主修古箏,習(xí)箏多年。畢業(yè)后一直從事古箏教學(xué)工作,主攻少兒古箏教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富頗有心得,曾獲“百花獎(jiǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教學(xué)過(guò)程中耐心,善于因材施教,創(chuàng)造良好的習(xí)箏氛圍,與學(xué)生之間建立了積極快樂(lè)的教學(xué)關(guān)系。讓孩子的古箏學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而富有樂(lè)趣。與家長(zhǎng)良好的溝通能力。
家校距離是學(xué)員們比較關(guān)注的問(wèn)題,新鴻書(shū)院校區(qū)地址
夫子廟分院:建康路2號(hào)茂業(yè)天地中心