沈陽(yáng)十葉藝術(shù)教育-多元化課程滿足不同學(xué)習(xí)者需求，個(gè)性化專屬定制
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沈陽(yáng)青森教育-師資雄厚，規(guī)模大，專業(yè)性強(qiáng)的藝術(shù)教育培訓(xùn)基地
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沈陽(yáng)王澤鈺書(shū)畫(huà)工作室-私塾式教育、手把手指導(dǎo)
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“巧”與“拙”涉及到的是審美范疇的問(wèn)題。不同時(shí)期，不同的人，一個(gè)人不同階段時(shí)于美所持的標(biāo)準(zhǔn)都有差異，有時(shí)這個(gè)差異還很大。書(shū)法的審美也是如此。
新中國(guó)成立初期，身邊的一位同志向他談到“速記”問(wèn)題，進(jìn)而涉及到“草字”、“草書(shū)”。
陳扶軍：書(shū)法家在學(xué)養(yǎng)上一定得尋根
【書(shū)法練習(xí)注意事項(xiàng)】書(shū)法病筆之“尖棱”。落筆過(guò)于露鋒，致使點(diǎn)畫(huà)呈尖角銳棱，張牙舞爪，失去了點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)含蓄的遒麗特點(diǎn)。要記住“逆入回出”的道理，可方圓兼?zhèn)?，但不能有“尖棱病”?/p>
