書法可靈動如舞蹈，也可穩(wěn)重如泰山。它動靜皆宜，似西子，濃妝淡抹總相宜。因此書法學習不僅僅是基本筆法、章法的學習，更是一種浩然之氣的培養(yǎng)，二者相輔相成。今天，小編就為大家收集了蘇州比較口碑不錯的書法培訓機構供大家參考！希望大家在書法領域多有建樹！
毛筆書法教學大綱 招收：一年級以上 為了適應不同層次的學生快速寫好毛筆字，我們的教學秉承了書法
什么是書法？書法不等于寫毛筆字中國歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術異采迷人。從甲骨文、金文演變而為大
1、用筆是筋肉是趣味，結構是骨架是理性。外形的東西從理，也就是說，字的外形、結構、筆畫的位置等從理，從字理，反映的是規(guī)則和法度;而筆則從書，反映的是趣和味。這是兩個原則。外部形態(tài)的東西是一目了然的，合不合規(guī)矩一看便知;用筆則是書法本體的東西，粗細，放收，快慢，墨的濃淡，都是書法本身要求，決定字的味道，用筆不同決定趣味不同，而字形結構是理性要求，是中國漢字的形體美要求，必須嚴謹，無論行書還是隸書，
1、老師口中的漢字是方塊字，其實你去看看，把漢字寫成方塊字其實并不好看的，中國人喜歡追求圓潤的，所以字體一般為方圓結合為宜。
中國書法鈐印具有調節(jié)畫面疏密厚薄的作用，同時能增強作品藝術感和美感，具體方法十分講究。因此，書法鈐印原則要牢記心中，避免出現(xiàn)常識性錯誤，鬧出笑話。
落款是指書法作品中除正文內容以外的書寫內容。落款包括：正文內容的出處、贈送對象、創(chuàng)作緣由、創(chuàng)作時間、作者姓名字號等。
老師都不錯 總體比較滿意
在學習了
已經(jīng)在文軒書院學習了，感覺還可以，我是成人學習，教學也很好
老師介紹的聽清楚的 但是覺著課程的安排設計有待改進課程內容有些重復不太合理其他的都還挺好的
【書法學習小貼士】書法病筆之“脫肩”。轉折處脫開，筆斷意斷，互不關聯(lián)，既“脫肩”又“塌肩”，與“聳肩病”恰好相反。脫肩病筆字形字貌上嚴重失真，系缺乏讀帖與缺乏臨帖所致。對結體的形質缺乏認識，故在書寫時必須認真讀帖，懂得布白，掌握間架組合技巧，避免這樣的病筆。
