課程亮點(選填)：充分調(diào)動孩子學習朗誦表演的積極性，讓孩子在快樂學習的過程中獲得健康的心態(tài)，在潛移默化中培養(yǎng)完美的人格，培養(yǎng)孩子的多元能力。

課程詳情：

糾正吐字歸音，培養(yǎng)口腦協(xié)調(diào)，實現(xiàn)思維清晰、表達流暢。

在實踐中提升語言表達能力、組織能力、思維能力等。

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李茜

美術(shù)培訓

湖南師范大學美術(shù)學院碩士研究生，高級教師。寫意人物系列作品《沉寂》獲大學生創(chuàng)作展一等獎，并收藏于延安大學魯迅藝術(shù)學院。學生在“春芽杯”“筑夢杯”“雛鷹杯”等全國青少年書畫大賽上多次獲得金獎和銀獎，并獲得“優(yōu)秀教師”稱號。擅長將理論與實踐結(jié)合教學，培養(yǎng)學生的獨立判斷性思維和自主表現(xiàn)繪畫的能力。在審美意識和繪畫創(chuàng)作的培養(yǎng)上具有針對性。詳細
劉靜

書法培訓

十歲學習書法，師從廣東省書法家王中杰老師以及金海東老師，在“翰儀杯”湖北少年書法百強比賽中榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號，多次指導學生在各類書法比賽活動中獲獎。個人尤好歐陽詢、鐘繇、趙孟頫書風，故個人書風取歐楷的結(jié)構(gòu)法度嚴謹，鐘繇的雅致自然，趙孟頫的奇宕瀟灑之意。倡導因材施教，幫助孩子輕松入門，提高寫字水平，從而品味漢字之美，積累文化修養(yǎng)。詳細
趙恩閣

古箏培訓

畢業(yè)于鄭州大學，主修古箏、揚琴。榮獲第五屆全國青少年民族樂器演奏一等獎。和孩子們在一起，總能給他們帶來快樂與享受，善于發(fā)現(xiàn)并挖掘每個孩子的閃光點。詳細