第一步：先把所有課程的書翻到最后考試大綱那里，拿出紅色水筆，把識記，領(lǐng)會，應(yīng)用，一章一章的標(biāo)在相應(yīng)的知識點上。這就算是把書瞄了一遍了，呵呵，給自己一點信心吧，因為面對一本完全陌生的書，這些知識點也得一點一點慢慢的來找啊，這樣你就可以算是知道這本書在講些什么東西了，知識框架算是構(gòu)建起來了。

　　第二步：過一遍教材，一門看好再看下一門，前后秩序無所謂，按每小時15頁的速度，看完一章做一章配套練習(xí)，這時的簡答和論述題就省掉算了，光做選擇和判斷。一定記住要全做完了，再對答案，做錯的用紅色的水筆寫上正確答案，再回到課本，找出相應(yīng)的正確答案，在練習(xí)題里標(biāo)上所在課本的頁數(shù)。以便下次復(fù)習(xí)時加強記憶。

　　第三步：再次看一遍教材，要先看后考的，還是看完一門看另一門。記住用和第*遍不同顏色的筆，沒事時翻翻書，看到前幾章都是藍色圓珠筆配紅色水筆的，后幾章只是純粹的圓珠筆，看你急不急!這里應(yīng)該可以加快速度了，一小時看25至30頁?？赐暌徽峦瑯痈弦徽碌木毩?xí)，不要落下任何一道題，不管是主觀題還是客觀題。第二遍得用上模擬試卷了(每門模擬試卷最后還有幾卷歷年真題的，也不能落下了。這些真題都可以在的營養(yǎng)師專題中找到)，看完一門，做完所有的模擬題吧。公共營養(yǎng)師頻道，每天都會發(fā)布最新的公共營養(yǎng)師復(fù)習(xí)資料與模擬試題，方便考生的學(xué)習(xí)!