??在ACT閱讀做題的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)有一些單詞弄不懂，這就是學(xué)生的詞匯量還存在匱乏的狀態(tài)，那么我們的詞匯量該如何提升和積累呢？下面，小編就來(lái)給大家詳細(xì)講解一下ACT詞匯如何快速提升？
??1.在平時(shí)要多注意單詞書的選擇，要盡可能選擇根據(jù)ACT指南和歷年的真題部分篩選出來(lái)的詞匯，這樣學(xué)生就可以在初步記憶完一輪的詞匯之后，可以在練習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行語(yǔ)境下的生詞的使用，加深一下對(duì)于詞匯的印象。
??2.要結(jié)合詞根詞綴然后進(jìn)行記憶單詞，有輔助的記憶比死記硬背的要來(lái)的容易一些。
??3.同學(xué)們一定要做到反復(fù)的復(fù)習(xí)，不要自己記憶一遍就把單詞扔在一旁了，這樣是根本起不到自己記憶單詞的作用的。一個(gè)單詞從記憶到復(fù)習(xí)經(jīng)歷5-7遍學(xué)生才可以扎實(shí)掌握。所以小編的建議是不要一次花幾個(gè)小時(shí)的專攻詞匯表，而是要有效的利用早間、課間和午休等的零碎的時(shí)間，爭(zhēng)取一天多看幾遍而不是一次性大量時(shí)間去攻。
??4.學(xué)生要擴(kuò)大自己使用英語(yǔ)的范圍，比如閱讀原版的書籍，聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)新聞，可以多和外國(guó)人進(jìn)行溝通，觀看一些有關(guān)的影視作品和在后續(xù)的培訓(xùn)中來(lái)做題。如果能夠在不同的語(yǔ)境下來(lái)復(fù)習(xí)自己所背誦過(guò)的詞匯，自己的印象會(huì)更加的深刻。小編另外還建議同學(xué)們可以養(yǎng)成遇到生詞主動(dòng)做記錄和整理的習(xí)慣。
??5.如果學(xué)生想要參加一些培訓(xùn)，學(xué)生要盡可能提前拿到詞匯書，做好準(zhǔn)備，這樣在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)和練習(xí)的效率會(huì)大大的提升。