寫(xiě)字我們都會(huì),但怎么寫(xiě)好呢?我們?cè)撛趺礃泳毩?xí)書(shū)法呢?千萬(wàn)別轉(zhuǎn)移您的眼睛,福利馬上到來(lái)!下面,小編就特意與大家分享合肥幾家?guī)熧Y力量雄厚,藝術(shù)氛圍濃厚的書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一般人可不告訴他哦!
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:成人
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:6-15歲的青少兒
課時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
適合人群:16-60歲
新中國(guó)成立初期,身邊的一位同志向他談到“速記”問(wèn)題,進(jìn)而涉及到“草字”、“草書(shū)”。
陳扶軍:書(shū)法家在學(xué)養(yǎng)上一定得尋根
練字一定要先練楷書(shū),楷書(shū)練到一定程度再練行楷等其它字體。
中國(guó)書(shū)法簡(jiǎn)潔而豐富,古雅且豪邁。隨手萬(wàn)變,任心所成,通三才之品匯,備萬(wàn)物之情狀。書(shū)法美傳神生動(dòng),可以愉目、愉耳、可以動(dòng)情。“無(wú)色而有圖畫(huà)的燦爛,無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧,引人欣賞,心曠神怡?!逼湮骞馐纳癫?,輕重徐緩的節(jié)奏,就是筆墨的魅力。書(shū)以韻勝,而風(fēng)格則隨之而生。古人感嘆“書(shū)法唯風(fēng)韻難及”。張懷瓘《書(shū)議》評(píng)說(shuō)書(shū)法“以風(fēng)神骨氣者居上,妍美功用者居下”。書(shū)貴在得筆意。書(shū)之韻昧取決于用筆與用墨,兩者結(jié)合
環(huán)境師資還可以吧,目前感覺(jué)還不錯(cuò)
孩子已經(jīng)學(xué)了,感覺(jué)挺好的
學(xué)習(xí)成人書(shū)法 對(duì)課程很滿意 師資也很滿意
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),確實(shí) 是老師出高徒,會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
【書(shū)法學(xué)習(xí)小貼士】書(shū)法病筆之“鶴膝”。丹頂鶴的腳又長(zhǎng)又細(xì),而它的膝蓋則圓而粗大,很有特性。人們把點(diǎn)畫(huà)線條細(xì)柔,而轉(zhuǎn)折、駐筆處渾圓突出的病筆,稱為“鶴膝”。為了避免這種狀況,要求在起筆或收筆,轉(zhuǎn)折或橫鉤時(shí),慣性不能過(guò)大,不能有太多的圓轉(zhuǎn)與下按之力,駐筆、頓筆時(shí)筆鋒動(dòng)作不能過(guò)大。保持原帖上的姿態(tài),見(jiàn)好即收。