伏見稻荷的玄幽之境，立山黑部的冥想之路，北海道的一望無際，所有的色彩與情感都融入日本，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)日本的另一個(gè)樣子。今天小編就為您尋找到鄭州幾家專業(yè)的日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，幫你從文化之基去慢慢了解其中的意味。
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：：河南朗言教育(LangYan Education)成立于2015年，致力于打造專業(yè)的日語、俄語、韓語等多語種培訓(xùn)和系統(tǒng)性...
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：： 鄭州棲鶴高考小語種隸屬于鄭州鷲宮教育科技有限公司，是鄭州專業(yè)從事高考小語種培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，棲鶴小語種注重小語種教...
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日語的學(xué)習(xí)需要遵循一定的學(xué)習(xí)歷程，那就是五十音圖、詞匯記憶方法和技巧、語法框架、表達(dá)方式和詞匯的累積。只有通過這個(gè)學(xué)習(xí)流程，才能將日語掌握好。
經(jīng)常會(huì)在沒有日語環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)日語，因?yàn)槊總€(gè)人不可能天天和日本人會(huì)話，周圍的人并不都說日語，所以我們必須不斷地說日語。看日劇練習(xí)口語是個(gè)不錯(cuò)方法，但是切記一定要選擇適合的日劇看。
一門語言的學(xué)習(xí)首要就是發(fā)音問題，日語也一樣，日語的發(fā)音還不算復(fù)雜，但是對(duì)于日語入門學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，有相同的發(fā)音但發(fā)音位置和方式不同，這就需要我們引起注意，下面下邊介紹入門須知：日語發(fā)音學(xué)習(xí)的實(shí)用方法，
日語的發(fā)音整體上看沒有漢語復(fù)雜，也不會(huì)出現(xiàn)像韓語一樣有很多的收音和連讀。所以掌握起來比較容易。但為什么很多人學(xué)了幾年日語發(fā)音還是不地道，這關(guān)鍵是沒有站在日本人的角度來發(fā)音，而是按照母語的習(xí)慣來發(fā)日語的音。下面我們就來看一下解決日語發(fā)音的方式。首先，關(guān)于單詞讀音的記憶，其實(shí)是有捷徑可走的。
【日語學(xué)習(xí)小貼士】日語詞不是這樣由詞干和詞綴構(gòu)成的，詞素分析法用不上。日語詞的來源不一，構(gòu)成方式復(fù)雜。有和語詞，有漢語詞，有混合詞，有派生詞;此就其來源而論。在讀音方面，有音讀，有訓(xùn)讀，有音訓(xùn)混讀;同為音讀，尚可分為漢音，吳音、唐音等等。因而日語詞的狀況復(fù)雜，難讀難記。學(xué)習(xí)者以記詞為苦，是有基因的。
