山東省內(nèi)傳統(tǒng)民族器樂培訓學校，擁有業(yè)內(nèi)較高師資力量，教師均任職于山東大學、省歌舞劇院等高校院團，是具有高學歷、高水平、高教資的培訓學校。古琴老師的水平良莠不齊，有許多老師水平不佳，沒有系統(tǒng)的知識傳承。所以在教授技法上，即使老師自己能夠靈活運用，也不一定能讓學生完全學明白。因為專業(yè)，所以我們更注重學員全面發(fā)展，針對每一

位學員不同情況進行因材施教。并在教學中對樂器橫向與縱向進行教學，即單科樂器學習的同時，結(jié)合其他樂器進行重奏，合奏課等一系列教學方法，讓學生在與多樂器的合奏下提升了對節(jié)奏與磨合的把握。正因科

學化、體系化的教學模式，全校師生曾于全國各大賽事中獲得優(yōu)異成果及優(yōu)秀指導教師獎等。