一、舞蹈藝術(shù)簡介及兒童舞蹈班的教學宗旨、目的

舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù)，它與音樂、詩歌，美術(shù)結(jié)合在一起，表達人們的思想感情，反映社會生活。它是通過有節(jié)秦的、美化了的人體動作和姿態(tài)來表現(xiàn)生活、情感的一門藝術(shù)。

幼兒舞蹈比成人舞蹈更有天真、單純、活潑、夸張的特點。它有助于孩子們陶冶高尚情操、培養(yǎng)美的體形。富有模仿力和想象力的兒童，很喜歡通過舞蹈來表現(xiàn)他們的童心和理想。

幼兒舞蹈訓練，對增進身心健康、培養(yǎng)端正體態(tài)，塑造美的形體，陶冶美的情操、豐富學習生活、開發(fā)智力等，均會產(chǎn)生明顯效果，使孩子們有一個發(fā)展藝術(shù)才華的機會。

二、教學內(nèi)容和目的

我們開設(shè)的“幼兒舞蹈”班的學習內(nèi)容有:兒童舞蹈基本功、民族舞蹈、東方舞蹈。動作編排由簡到繁，運動負荷由小到大，對孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進行規(guī)范化訓練，以增強身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動作的協(xié)調(diào)性。經(jīng)過任課教師對兒童幾個層次的舞蹈訓練，使兒童的體態(tài)、身體素質(zhì)有明顯變化和提高。能夠掌握舞蹈基本技巧，具有一定的舞臺表演能力。根據(jù)舞蹈考級的統(tǒng)一標準，我們組織考級、發(fā)證。

一、班級特點分析

少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學生，這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調(diào)能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。

 二、教學重點

針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。 

三、教學效果

1、軟開度達到一定的標準(橫，豎叉 下腰 壓腿 )完成。 

2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。 

3、表現(xiàn)力(跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信)。 

四、教學手段 

1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內(nèi)容，教學重難點。 2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內(nèi)容。 3、有步驟的教授課程內(nèi)容。

步驟:1、教授正確的把上壓腿方法;2、教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍;3、口數(shù)節(jié)拍，教授學生壓腿練習:4、口數(shù)節(jié)拍，學生單獨完成 5、配合音樂，完成組合。