考個好*，開開心心過好年!&每年放寒假之前，不少教師都會用這樣充滿正能量的話語激勵學(xué)生備戰(zhàn)期末考。而對于面臨升學(xué)壓力的初三黨;而言，期末考試的好壞更是意義重大。期末*一出，難免幾家歡喜幾家愁，但此時分?jǐn)?shù)得失的意義，更在于為總結(jié)和找差距提供;樣本;，為中考發(fā)揮理想的水平助力。總結(jié)初三各科期末考試情況，老師們有話說。

　　數(shù)學(xué)

　　難度適中

　　建議根據(jù)錯題溯源并加以練習(xí)

　　廣州新東方優(yōu)能中學(xué)數(shù)學(xué)項目資深老師謝明認(rèn)為，今年廣州各區(qū)期末考試重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識，大多數(shù)題型均由課本例題和平時練習(xí)演化而來;試卷題量和難度布局與往年中考也大致相同;整體上各板塊知識考查相對均勻，重點(diǎn)落在二次函數(shù)和圓上。試卷最后兩道題目仍然比較難，要求學(xué)生對課本知識能夠靈活運(yùn)用。“如海珠區(qū)第24題是一個旋轉(zhuǎn)動態(tài)題，第二問有兩種情況，大部分學(xué)生能夠做出一種情況，很容易忽略圖形出現(xiàn)在X軸下方的情況。第三問，大部分同學(xué)對題目條件不能準(zhǔn)確把握，沒有想到構(gòu)造輔助圓來解決問題。第25題，最后一問，包含三種情況四個點(diǎn)，除部分基本功扎實，平時善于總結(jié)的學(xué)生外，大部分學(xué)生答不全。”

　　針對期末考試反映的情況，謝明建議：學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的錯題分析錯因，究竟是習(xí)慣問題還是知識性問題，切勿以粗心搪塞自己。若是習(xí)慣問題，平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多總結(jié)，多復(fù)習(xí);如果是知識性問題，則要根據(jù)錯題追溯到對應(yīng)的知識板塊，核實該板塊知識體系是否完整，基本知識點(diǎn)是否掌握到位，從源頭解決問題并加以練習(xí)。