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專注力，指高度集中的注意力，是信息加工活動的必要條件與能力，注意力使所選擇的信息處于活動的中心，并加以維持，從而能夠進行有效的加工。 專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力 優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力 對兒童來說，是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力，是實現(xiàn)信息加工活動的能力。
多特兒童專注力，是中科院心理研究所"兒童專注力項目"教育示范基地，擁有中科院心理研究所專業(yè)科研力量，并結合國內外的心理學、教育 學、腦科學理論，建立了以提升兒童專注力為目標、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領智慧家庭教育模式為準則的權威兒童教育連鎖機構。
您的孩子將收獲滿滿： 1.解決走神、多動的狀況，注意力大大提升 2.解決寫作業(yè)拖拉的毛病，自動學習、自覺寫作業(yè) 3.解決不愛學習、效率低的問題，讓孩子高效率學習 4.解決孩子學習無計劃，自律性差的問題，讓孩子學習更有規(guī)劃性、條理性。
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萬達訓練中心
地址：萬達廣場
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煙臺山訓練中心
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中科多特資深顧問章老師
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陳藝婷
感統(tǒng)訓練
作為中科院心理研究所發(fā)展與教育心理學在讀碩士也是瑞典林奈大學國際交換生，擁有國家二級心理咨詢師、國家三級婚姻家庭咨詢師等多項資質。福建省心理咨詢師協(xié)會優(yōu)秀心理咨詢師、資深兒童專注力及感統(tǒng)訓練師，長期致力于兒童身心健康教育。頗受校區(qū)學生喜愛。 詳細
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黃育藝
早教幼教
中科院心理研究所發(fā)展與教育心理學在讀博士、美國正面管教協(xié)會家長講師、國家三級心理咨詢師、多特兒童專注力發(fā)展評量咨詢師、資深感統(tǒng)教育教學與督導師，畢業(yè)就在多特從事一線，多年的教學經(jīng)驗，使得專業(yè)知識與實踐知識深厚，擅于與兒童溝通，教學質量極高。 詳細
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莊永金
感統(tǒng)訓練
個人介紹：畢業(yè)于應用心理學專業(yè)，三級心理咨詢師，中級箱庭（沙盤）治療師優(yōu)勢:擁有豐富的教學經(jīng)驗，熟悉孩子的身心發(fā)展特點，深受孩子與家長的喜愛與尊重擅長:兒童心理學，父母家長課程經(jīng)歷經(jīng)驗:畢業(yè)至今從事兒童專注力培訓8年時間 詳細
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多特兒童專注力是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉化基地。擁有中國科學院心理研究所專業(yè)科研力量，并結合國內外前沿的心理學、教育學、腦科學理論，建立了以提升兒童認知能力為目標、以發(fā)育兒童身心健康為根本、以引領智慧家庭支持模式為準則的專業(yè)機構。多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經(jīng)資源調控訓練、精細協(xié)調訓練、虛擬訓練、思維覺察訓練、意志力訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等方式，系統(tǒng)地促進兒童身、心、腦全面協(xié)調發(fā)育。多特兒童專注力，擁有高素質、有愛心的心理學專業(yè)師資隊伍，擁有成熟、標準化的品牌支持體系。由中國心理學領域知名專家團隊、資深研發(fā)團隊、心理學教育學教練團隊構成的多特三級專業(yè)師資架構，提供高品質的兒童素質教育多特同中國科學院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》，已獲得“中國心理學會標準委”項目成果評定。同時，已申請用于教育領域的發(fā)明專利5項，軟著2項。
